Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis gaya bahasa kias, fungsi dari gaya bahasa kias yang terdapat dalam ketoprak siswobudoyo dengan judul Sri Huning Mustika Tuban. Penelitian ini berbentuk deskriptif kualitatif dengan metode content analisis atau analisis isi. Sumber data pada penelitian ini berupa cerita ketoprak siswobudoyo dengan judul Sri Huning Mustika Tuban yang terdapat dalam kaset pita.Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah mendengarkan dengan cermat, transliterasi dialog-dialog antar tokoh, kemudian mendeskripsikan data dalam table untuk mencari gaya bahasa. Teknik analisis data yang digunakan induktif komparatif, kategorisasi, dan inferensi atau kesimpulan. Keabsahan data diperoleh melalui validitas se...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mendukung tingkat kreativitas guru pen...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mendukung tingkat kreativitas guru pen...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) ada tidaknya perbedaan yang signifikan hasil belajar k...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis gaya bahasa kias, fungsi dari gaya bahasa kias ...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis gaya bahasa kias, fungsi dari gaya bahasa kias ...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan wujud konflik internal dan eksternal yang dialami tok...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan wujud konflik internal dan eksternal yang dialami tok...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan wujud konflik internal dan eksternal yang dialami tok...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan positif dan signifikan prestasi belajar ket...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan positif dan signifikan prestasi belajar ket...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan positif dan signifikan prestasi belajar ket...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis dan fungsi unsur susastra dalam panyandra penga...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis dan fungsi unsur susastra dalam panyandra penga...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis dan fungsi unsur susastra dalam panyandra penga...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mendukung tingkat kreativitas guru pen...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mendukung tingkat kreativitas guru pen...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mendukung tingkat kreativitas guru pen...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) ada tidaknya perbedaan yang signifikan hasil belajar k...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis gaya bahasa kias, fungsi dari gaya bahasa kias ...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis gaya bahasa kias, fungsi dari gaya bahasa kias ...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan wujud konflik internal dan eksternal yang dialami tok...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan wujud konflik internal dan eksternal yang dialami tok...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan wujud konflik internal dan eksternal yang dialami tok...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan positif dan signifikan prestasi belajar ket...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan positif dan signifikan prestasi belajar ket...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan positif dan signifikan prestasi belajar ket...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis dan fungsi unsur susastra dalam panyandra penga...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis dan fungsi unsur susastra dalam panyandra penga...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis dan fungsi unsur susastra dalam panyandra penga...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mendukung tingkat kreativitas guru pen...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mendukung tingkat kreativitas guru pen...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang mendukung tingkat kreativitas guru pen...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) ada tidaknya perbedaan yang signifikan hasil belajar k...